هناك عدد من التدخلات المصممة للحد من المستويات الضارة لاستهلاك الكحول بين طلاب الجامعات.

من أجل تصميم برامج فعالة، من المهم فهم موقف الطلاب تجاه هذه الأنواع من التدخلات.

هذه الدراسة النوعية، التي نشرت في مجلة دراسات الشمال الأوروبي حول الكحول والمخدرات تحقق في وجهات نظر طلاب الجامعات لبرامج الوقاية من الكحول لطلاب الجامعات في أيرلندا.

ووجدت النتائج التي توصلت لها ثماني مجموعات تركيز ما يلي:

• وصف الطلاب استهلاك الكحول بأنه سمة مشتركة في الحياة الطلابية
• على الرغم من أن ثقافة الشرب كانت مرتبطة بشكل وثيق مع نمط الحياة الكلية، ووصف بعض المشاركين بأنها مرحلة أن معظم الطلاب تنمو من
• كان هناك شك حول فعالية التدخلات للحد من الشرب الضار بين طلاب الجامعات
• كانت هناك وجهات نظر مختلفة حول من هي مسؤوليتها السيطرة على شرب الطلاب ، مع اعتقاد البعض أنها مسؤولية الفرد والبعض الآخر يقول إنها الكلية والبيئة الأوسع

الاثار

ويسلط البحث الضوء على الاعتبارات الهامة للتدخلات الوقائية من الكحول. وبالنظر إلى عدد منافذ بيع الكحول خارج حرم الكلية، يوصي الباحثون بالتركيز بشكل أكبر على جهود الوقاية من الكحول في المجتمع المحيط.

يجب أن يكون هناك جهد أكبر لخلق أماكن وفرص خالية من الكحول للطلاب.

وأخيرا، يلاحظ الباحثون تنوع آراء الطلاب ويقترحون مشاركة الطلاب في تصميم وتقييم هذه الأنواع من التدخلات.