Riziko závislosti na sociálních médiích, sebeúcty a sebeovládání u studentů středních škol

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Huaytalla, K. P. C., Vega, S. R., & Soncco, J. J. (2016). Riesgo de adicción a redes sociales, autoestima y autocontrol en estudiantes de secundaria. Revista Científica de Ciencias de la Salud, 9(1), 9-15. ISO 690
Original Language

Španělsky

Country
Peru
Keywords
Riesgo de adicción a redes sociales
autoestima
autocontrol
adolescentes

Riziko závislosti na sociálních médiích, sebeúcty a sebeovládání u studentů středních škol

SHRNUTÍ

Cíl: Zjistit vztah mezi rizikem závislosti na sociálních sítích, sebeúctou a sebeovládáním u studentů 4. a 5. ročníku střední školy veřejné vzdělávací instituce v metropolitní Limě. Materiál a metody: Vzorek tvořilo 135 studentů ve věku od 14 do 16 let. Používanými nástroji byly Social Media Addiction Questionnaire (CARS), Coopersmith Self-Esteem Questionnaire a Child and Adolescent Self-Management Questionnaire (CACIA). Výsledky: Bylo zjištěno, že existuje významný inverzní vztah mezi rizikem závislosti na sociálních sítích, sebeúctou a sebeovládáním (r = -.287; p = .001 a r = -.288; p = .001), tj. čím nižší sebeúcta a sebeovládání, tím větší je riziko závislosti na sociálních sítích. Závěry: jak studenti vykazují nejistotu, izolaci, malou sebekontrolu nad svým chováním, tím větší je riziko závislosti na sociálních sítích.

ABSTRAKTNÍ

Cíl: Cílem tohoto výzkumu bylo zjistit vztah mezi rizikem závislosti na sociálních sítích, sebeúctou a sebekontrolou u studentů 4. a 5. ročníku střední školy veřejné vzdělávací instituce v metropolitní Limě. Metody: Vzorek tvořilo 135 teenagerů ve věku 14 až 16 let. Použitými nástroji byly dotazník závislosti na sociálních sítích (CARS), dotazník sebeúcty společnosti Coopersmith a dotazník sebeovládání kojenců a dospívajících (CACIA). Výsledky: Ve výsledcích bylo zjištěno, že existuje významný kompromis mezi rizikem závislosti na sociálních sítích, sebeúctou a sebeovládáním (r =-. 287; p =,001 a r =-. 288; p =. 001; resp.), To znamená, že ke snížení sebeúcty a sebeovládání bude větší riziko závislosti na sociálních sítích. Závěry: U žáků se projevuje nejistota, izolace, nízká sebekontrola nad svým chováním, tím větší je riziko závislosti na sociálních sítích.

Attachments