Vnímání návrhu mobilní aplikace pro prevenci kouření studenty středních škol

Format
Scientific article
Published by / Citation
Uribe-Madrigal, R. D., Gogeascoechea-Trejo, M. D. C., Mota-Morales, M. D. L., Ortiz-Chacha, C. S., Salas-García, B., Romero-Pedraza, E., Ortiz-León, M. C. (2021). Secondary school students’ perceptions of a mobile application design for smoking prevention. Tobacco Prevention & Cessation, 7(March), 24. https://doi.org/10.18332/tpc/132965
Original Language

Anglicky

Country
Mexiko
Keywords
tobacco
Prevention
secondary school
secondary school students

Vnímání návrhu mobilní aplikace pro prevenci kouření studenty středních škol

ABSTRAKTNÍ

Úvod:
Náš výzkum byl založen na modelu BUS, který poskytuje pokyny pro vývoj mobilních aplikací pro zdraví. Tento model je podporován teoriemi změny chování, designem zaměřeným na uživatele a sociálním marketingem. Cílem této studie bylo zjistit, jak studenti středních škol vnímají design mobilní aplikace pro prevenci kouření.

Metody:
V roce 2018 byl kvalitativní výzkum proveden na třech středních školách umístěných v centrální části státu Veracruz v Mexiku. Byly zřízeny fokusní skupiny, které zkoumaly přesvědčení o kouření a používání mobilních telefonů. Technika náčrtu byla použita k identifikaci charakteristik mobilní aplikace.

Výsledky:
Vnímání kouření studenty nám umožnilo určit chování, které lze změnit: 1) lze zabránit spojování cigaret s rozptýlením od problémů; 2) lze se vyhnout tlaku vrstevníků a rodin jako spouštěči k zahájení kouření; a 3) užívání tabáku může být odděleno od toho, aby bylo populární. Pokud jde o návrh prototypu mobilní aplikace, byla navržena zábavná hra s úrovněmi, které pomáhají teenagerům zůstat aktivní.

Závěry:
Hry pro zdraví mohou pomoci změnit chování uživatelů a dokonce pozitivně ovlivnit jejich hodnoty. Konečným produktem byl prototyp pro aplikaci "No le entres" (neskákejte). Důležitým zjištěním bylo, že dospívající žijící v městském i venkovském prostředí používají mobilní telefony podobně.