Pozitivní projekt rozvoje mládeže: Univerzitní vzdělávací zkušenost v oblasti prevence rodiny (Španělsko) - Carmen Orte, den 4, 09:00-10:29

Prezentováno jako součást akce Uniting the global community to face the challenge of addiction (Sjednocení globální komunity, aby čelila výzvě závislosti), online dne 15. května 2022

Prezentace:

• Pozitivní projekt rozvoje mládeže: Univerzitní vzdělávací zkušenost v oblasti prevence rodiny (Španělsko)  - Carmen Orte

Abstraktní:

• Pozitivní projekt rozvoje mládeže: Univerzitní vzdělávací zkušenost v oblasti prevence rodiny (Španělsko)  - Carmen Orte

Cílem projektu Pozitivní rozvoj mládeže pro vysokoškoláky, kteří studují sociální pedagogiku na Univerzitě Baleárských ostrovů (Španělsko), bylo zlepšit jejich dovednosti a postoje tím, že jim umožní aktivně se zapojit do preventivních činností na základě doporučení UNODC. Skládá se z výcviku v programu prevence rodiny založeném na důkazech o zneužívání drog a dalších problémech s chováním zranitelných dospívajících.

Studijní vzorek se skládá ze 75 studentů ve třetím ročníku v oboru Sociální pedagogika. Návrh studie je ex post facto založen na souboru měření před následným měřením s kontrolní skupinou (n = 46).

Byly shromážděny údaje o prosociálním chování, užívání drog a rodinných vztazích a informace o jejich dovednostech

Kriteriální interpretace je organizována do úrovní (1 až 4) a je řešena maticí vytvořenou z normativního skóre seskupení S (90-99 velmi vysoká; 70-89 vysoká; 31-69 střední; 11-30 nízká; 1-10 velmi nízká).

Výsledky ukazují na dvě slabá místa v interpersonální oblasti (sebeovládání-emoční stabilita S = 40,42; kritérium skóre (CS) = 1,97; Odolnost vůči nepřízni osudu S=38,55) a v manažerské oblasti CS=1,96).

Profil rozvoje dovedností studentů poskytuje silné a slabé stránky pro zlepšení zkušeností s odbornou přípravou s cílem posílit postavení mladých lidí jako aktivních činitelů prevence

Další jména autorů

• María Valero
• Marga Vivesová
• Belén Pascualová
• Lidia Sánchez-Prieto