Adiestramiento

1 día (presentado dos veces; el 13 de mayo y repetido el 14 de mayo)

Descripción general del curso: Este curso es apropiado para terapeutas/consejeros de nivel de maestría y también puede ser útil para trabajadores sociales, especialistas en apoyo a la recuperación de pares y otro personal de atención directa.

Descripción: Con fondos del NIDA, Cynthia Moreno Tuohy trabajó con Danya International para conceptualizar, desarrollar y evaluar una herramienta multimedia de múltiples componentes para su uso por parte de profesionales de adicciones y otros profesionales de ayuda para ayudar a adultos y jóvenes a mejorar sus traumas y conflictos de la vida a través del conocimiento, las actitudes y las habilidades desarrolladas en la corteza frontal del cerebro. Reinar en tu salvado es un conjunto intensivo de tratamientos psicoemocionales-sociales-espirituales de Terapia Conductual Cogitativa (TCC) que, si se siguen, darán lugar a cambios en las vías cerebrales y en el estilo de vida.   Este programa afecta el aprendizaje conductual con el desarrollo emocional y la madurez que resulta en cambios a largo plazo en el cerebro y el comportamiento. Esta capacitación será una breve introducción a las piezas fundamentales del plan de estudios centrándose en el cerebro y su desarrollo en la adicción y el conflicto, los métodos para cambiar las vías neuronales en el cerebro y reducir el conflicto con uno mismo y con los demás.

Esquema del curso: 

1. Cerebro/Adicción/Conflicto: desarrollo instintivo.
2. Etapas de las relaciones por las que las personas tienden a pasar en las relaciones románticas y de otro tipo. (Luna de Miel, Desilusión, Miseria, Despertar, Paz/Calma).
3. Los cuatro tipos de acuerdos para sacar a las personas de la etapa de la miseria  (Financiero, Emocional/Psicológico, Espiritual, Físico/Espacial).
4. Repaso de los 10 consejos para una vida saludable.
5. Conclusión

Objetivos de aprendizaje:

1. Los participantes serán capaces de identificar al menos 5 palabras, frases y comportamientos en el área límbica del cerebro y cómo eso dificulta la recuperación.
2. Los participantes serán capaces de identificar las 5 etapas por las que suelen pasar las relaciones románticas. (Luna de Miel, Desilusión, Miseria, Despertar, Paz/Calma).
3. Los participantes serán capaces de identificar los cuatro tipos de acuerdos para sacar a las personas de la etapa de miseria y llevarlas a relaciones  más sanas (Financieras, Emocionales/Psicológicas, Espirituales, Físicas/Espaciales).
4. Los participantes serán capaces de identificar los 10 consejos para una vida saludable

4-5 días – EN ÁRABE

Este curso presenta una visión general completa de la adicción; proporciona una comprensión de la fisiología de la adicción como una enfermedad cerebral; y describe la farmacología de las sustancias psicoactivas.

5 días – EN INGLÉS

Este curso de especialidad está diseñado para aumentar la capacidad de los proveedores de servicios de tratamiento para identificar, evaluar y tratar eficazmente a las mujeres que tienen trastornos por consumo de sustancias. Este curso de 5 días explora la singularidad de las mujeres en comparación con los hombres en la trayectoria de su enfermedad en relación con el inicio, el uso, el tratamiento y la recuperación del consumo de sustancias. Proporciona consideraciones prácticas sobre cómo crear e implementar una evaluación integral y planes de atención individualizados. Se explican los servicios integrales y holísticos, los componentes de un programa de tratamiento integral para las mujeres y los enfoques para la atención de las mujeres con trastornos concurrentes a través del enfoque de gestión de casos.

3-4 días – EN INGLÉS

Esta capacitación proporciona una comprensión de la teoría y la aplicación de las estrategias e intervenciones de la Entrevista Motivacional para el tratamiento de los trastornos por uso de sustancias. Contiene un conjunto de métodos utilizados para ayudar a las personas a aumentar la motivación interna mediante la exploración y resolución de la ambivalencia en torno al cambio de comportamiento. Esta habilidad se puede utilizar para reducir los comportamientos de riesgo y aumentar la participación del cliente en el tratamiento en diferentes niveles de gravedad, edad, género y etnias. * Se desea formación previa en UTC Basic o equivalente.

4-5 días – EN INGLÉS

Este curso orienta a los participantes a través de una breve base que define los trastornos por uso de sustancias y la recuperación. Proporciona la información necesaria sobre competencias y habilidades, incluida la conciencia de la atención informada sobre el trauma, el autocuidado y el establecimiento de límites. El curso aumenta la capacidad del profesional aliado de recuperación para apoyar a aquellos que han tenido trastornos por uso de sustancias. Tenga en cuenta que esta capacitación está creada para aquellos que tienen interés en trabajar como profesionales de apoyo a la recuperación y que no se identifican como personas que se están recuperando de un trastorno por uso de sustancias.

4-5 días – EN INGLÉS

Este tema ofrece una visión general de la ciencia inherente a las intervenciones de prevención basadas en la familia y los métodos utilizados para intervenir eficazmente con el fin de prevenir el consumo de sustancias en niños y adolescentes. También proporciona aprendizaje experiencial en algunas de las habilidades utilizadas en métodos eficaces de intervención basados en la familia para preparar a los ejecutores de la prevención para que participen en dichos programas.

*Se requiere el curso de https://www.issup.net/training/universal-prevention-curriculum/upc-10-core-course Básico de la UPC como requisito previo para participar.

5 días – EN INGLÉS

El curso presenta una aproximación a la población adolescente consumidora de sustancias y aborda los principales factores que los colocan en mayor riesgo y vulnerabilidad que otras poblaciones. Este programa de capacitación de seis cursos proporciona a los profesionales las herramientas para identificar, evaluar y tratar a los adolescentes con trastornos por uso de sustancias (SUD) utilizando intervenciones individuales, familiares y comunitarias.

*Requisitos de participación sugeridos: Profesionales del tratamiento de drogas con al menos dos años de experiencia trabajando con adolescentes con trastornos por consumo de drogas

4 días – EN INGLÉS

Este curso de actualización de 4 días se ofrecerá de forma gratuita antes del examen del 16 de mayo de 2022. El curso actúa como una guía de estudio y proporciona una revisión del material presentado en la serie Básica del Currículo Completo de Tratamiento Universal para preparar a los candidatos para tomar el examen ICAP I.

Para obtener más información, visite la página de exámenes ICAP.

Para obtener más información, visite la página de exámenes ICAP.

Para obtener más información, visite la página de exámenes ICAP.

5 días

El objetivo de la capacitación de Instructores en Reducción de la Demanda Mundial de Drogas es mejorar las habilidades y destrezas de los expertos experimentados en reducción de la demanda de drogas y crear experiencias de aprendizaje efectivas para aquellas personas interesadas en aprender sobre la reducción de la demanda de drogas en todo el mundo. Los participantes también obtendrán una comprensión clara de la política internacional de drogas y los mecanismos que impulsan la toma de decisiones nacionales y que pueden aprovecharse para apoyar nuestro trabajo en el campo de la reducción de la demanda de drogas. Esta es una sesión cerrada y los participantes son solo por invitación. Los participantes recibirán un certificado de participación y se unirán a un grupo de instructores de DDR de todo el mundo que se vinculan y comparten recursos mensualmente.

Objetivos de entrenamiento: Fortalecer la fuerza laboral de reducción de la demanda de drogas en todo el mundo y crear redes en todas las regiones.

3 días

La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC, por sus siglas en inglés) capacitará a los responsables de la formulación de políticas sobre la naturaleza, la prevención y el tratamiento de los trastornos por consumo de drogas. La capacitación está dirigida a los responsables de la toma de decisiones de diversos sectores que trabajan a nivel nacional en la coordinación de la atención de la salud, el bienestar social, la educación, la aplicación de la ley, las prisiones, otras partes del sistema de justicia, así como en los órganos de coordinación de drogas. El curso ofrece a los responsables de la formulación de políticas los conocimientos más recientes basados en la evidencia sobre la prevención del consumo de drogas y el tratamiento de los trastornos por consumo de drogas, así como sobre la visión general de las estrategias nacionales e internacionales de control de drogas. El paquete de capacitación apoya a los responsables de la formulación de políticas en sus esfuerzos por crear servicios y sistemas humanos, eficaces y basados en la evidencia para la prevención del consumo de drogas y el tratamiento de los trastornos por consumo de drogas, así como sobre cómo supervisarlos. El curso brindará una oportunidad para el intercambio y la puesta en común de buenas prácticas entre los responsables de la formulación de políticas de diferentes regiones y sectores.

Objetivos de entrenamiento: Apoyar a los responsables de la formulación de políticas en la elaboración de políticas, estrategias, programas e intervenciones apropiados destinados a prevenir el consumo de drogas y aumentar la disponibilidad y el acceso a sistemas integrales de atención para las personas afectadas por el consumo de drogas y los trastornos por consumo de drogas.