Le Programme consultatif sur les drogues (DAP) du Plan colombo, en collaboration avec l’Office national des stupéfiants de la République d’Indonésie (BNN), a mené avec succès la première formation en ligne sur l’écho pour le programme CHILD sur le cours 1 : Interventions pour les enfants atteints de troubles liés à la consommation de substances en Indonésie. Cette initiative vise à faire en sorte que le renforcement des capacités de traitement internationales se poursuive sans interruption pendant la situation pandémique COVIDE-19.

Le premier cours du programme child traite de la nécessité pour les professionnels du traitement de modifier les techniques d’intervention pour tenir compte du niveau de développement cognitif et émotionnel de l’enfant. Il présente les principaux sujets qui sont élargis dans les cours ultérieurs, et présente des composantes d’une intervention unique fondée sur des données probantes pour travailler directement avec les enfants - « La valise pour la vie »

La formation a eu lieu du 21 avril au 21 mai 2020 en utilisant l’indonésien comme langue d’enseignement. La mise en œuvre a été divisée en 10 sessions où chaque session a été menée pendant 2 heures tous les mardis et jeudis de 10 h à 12 h, heure de l’Ouest de l’Indonésie. La formation a été suivie par 34 participants des bureaux de traitement des troubles liés à la toxicomanie (SUD) de BNN dans 6 provinces et 3 directions du siège de la BNN. Tous les agents de traitement ont assisté à toute la série de séances de formation avec enthousiasme et attention.

La formation a été animée par l’agente de programme du DAP, M. Erry Wijoyo, et la conseillère sud pour les enfants et les adolescents de BNN, Mme Rosita Dewi Renel, deux des formateurs en maître du programme child. La Directrice adjointe du DAP, la Dre Nathalie Panabokke, et l’agent de programme pour le projet CHILD, M. Franklin Mwirichia, ont suivi la formation. Ils ont été rejoints par des représentants de BNN, le Dr Yuli Astuti, M.Sc, et le Dr Nugroho, M.Sc., pour la cérémonie d’ouverture pour accueillir et s’adresser aux participants

Tous les éléments de cette formation sont terminés en ligne, comme les présentations thématiques, les tests pré-post et les évaluations de formation. Certaines séances sont ajustées de façon à ce qu’elles puissent encore être facilitées efficacement par la méthode d’apprentissage à distance. Les méthodes d’adaptation comprenaient l’organisation de discussions en petits groupes par le biais de la fonction « cours en petits groupes », l’attribution de devoirs à un certain nombre de sujets - les participants ont fait des affiches pour fournir des résumés de sujets spécifiques et / ou fait des enregistrements vidéo de la façon dont ils pratiquent les compétences enseignées en session. Ceci est fait pour s’assurer que les heures de formation requises dans ce cours ont été remplies.