Bien que la consommation d’alcool chez les jeunes au Royaume-Uni ait diminué, il reste un niveau préoccupant de consommation excessive d’alcool chez les 16-24 ans.

L’une des interventions, rentables et d’une grande portée, est l’inclusion de messages sur la santé et d’informations sur les produits sur l’emballage de l’alcool. Il est donc important de comprendre la quantité d’informations traitées et rappelées par les jeunes.

Une étude transversale, publiée dansle Journal of Public Health,a examiné la sensibilisation et le rappel de l’information sur les produits chez les adolescents et les jeunes adultes âgés de 11 à 19 ans.

On a demandé aux participants :

« Avez-vous vu des informations, des messages de santé ou des avertissements sur l’emballage de l’alcool au cours du dernier mois?

« Quels messages vous souvenez-vous avoir vu?

« Avez-vous déjà bu une boisson alcoolisée entière? Pas juste une gorgée.

« Pensez-vous que vous allez boire de l’alcool à tout moment au cours de la prochaine année?

L’analyse des réponses au questionnaire a révélé que seulement un tiers des participants avaient vu de l’information sur l’emballage de l’alcool. La sensibilisation à l’information sur les produits était plus grande chez les buveurs actuels que chez les buveurs non buveurs et à risque plus élevé que chez les buveurs à faible risque. 47 % des jeunes n’ont répondu « aucun » lorsqu’on leur a demandé le nombre de messages de santé rappelés.

Les meilleurs messages dont les jeunes se souvenaient étaient les principaux :

• Boire de façon responsable
• Ne buvez pas pendant la grossesse
• Connaître et respecter vos limites

Dans l’ensemble, les résultats montrent que la plupart des jeunes buveurs ne se souvenaient pas avoir vu d’information, de messages de santé ou d’avertissements sur les emballages d’alcool au cours du dernier mois, ce qui implique que l’étiquetage actuel ne parvient pas à atteindre ce public clé. Cela suggère la nécessité d’apporter des modifications à l’intervention actuelle afin d’améliorer les chances de compréhension et de rappel des messages.