Guru yang membuat perbedaan

Format
News
Original Language

Portuguese, Brazil

Country
Brasil
Keywords
freemind
issup brasil
prevenção
Dia dos Professores
15 de Outubro

Guru yang membuat perbedaan

Semua orang ingat seorang guru yang menandai hidupnya sendiri. Apa yang membuatnya tak terlupakan? Mengapa itu terukir dalam ingatan?

Saya membayangkan hadiah terbesar yang dapat diterima seorang guru adalah bertemu dengan seorang alumni setelah bertahun-tahun dan mendengar sesuatu seperti, "Wah, Anda membuat perbedaan dalam hidup saya." Lagipula, bukankah tujuan guru untuk membuat perbedaan bagi murid-muridnya? Isi yang diberikan, sebagian besar, akan dilupakan dan mungkin tidak akan ada yang tersisa selama bertahun-tahun, kecuali tanda ini bahwa guru berhasil pergi.

Bertanya kepada guru saat ini tentang guru yang menandai kehidupan mereka, mereka semua memiliki ingatan dan penjelasan mengapa guru tertentu menjadi tak terlupakan bagi mereka. Berikut adalah beberapa jawaban yang saya temukan yang menuntun saya untuk menemukan faktor umum bagi semua guru yang menjadi tak terlupakan:

Professores que fazem a diferença - Dia dos Professores

Guru-guru ini tidak membuat perbedaan dengan jumlah pengetahuan yang mereka miliki tentang mata pelajaran mereka. Siapa yang tidak memiliki guru buruk yang memiliki banyak pengetahuan teknis? Tingkat pengetahuan khusus bukanlah yang membuat seorang guru mencolok.

Guru-guru ini menandai kehidupan siswa mereka karena pada titik tertentu dan dalam beberapa cara mereka menunjukkan, sungguh, bahwa mereka peduli dengan siswa. Dan semua orang yang diwawancarai setuju bahwa ini adalah titik umum antara guru-guru yang luar biasa ini: untuk benar-benar menunjukkan bahwa mereka peduli.

James Comer mengatakan, "tidak ada pembelajaran yang berarti terjadi tanpa hubungan yang berarti." Misalnya, seorang guru yang tidak disukai siswa yang mengatakan kepadanya "jangan menggunakan narkoba karena Anda akan membahayakan masa depan Anda" sangat berbeda dari seorang guru yang banyak dipertimbangkan siswa dan yang merasa bahwa dia benar-benar peduli padanya dengan mengatakan "jangan gunakan narkoba karena Anda akan membahayakan masa depan Anda".

Mungkin inilah perbedaan nyata antara keberhasilan dan kegagalan seorang guru dengan tindakan pencegahan penggunaan narkobanya. Sesuatu yang lebih sederhana dan lebih dalam dari strategi pelatihan, konten, atau pencegahan Anda: hubungan yang bermakna.

Untuk menutup dengan kunci emas, saya meninggalkan di sini pesan yang disampaikan oleh seseorang dengan kesaksian yang membesarkan hati. Hadiah untuk guru!

Sumber: Raphael Mestres