Kualitas dalam Pencegahan Penggunaan Zat di Sekolah: Seberapa Sulit Menerapkan Sistem Kontrol Kualitas yang Nyata?

Kualitas dalam Pencegahan Penggunaan Zat di Sekolah: Seberapa Sulit Menerapkan Sistem Kontrol Kualitas yang Nyata?

ISSUP Lebanon ingin mengundang Anda untuk menghadiri Webinar mendatang dengan topik Kualitas dalam Pencegahan Penggunaan Zat Sekolah: Seberapa Sulit Menerapkan Sistem Kontrol Kualitas yang Nyata?

Waktu: 2 siang Inggris / 3 sore Republik Ceko / 4 sore Lebanon

Daftar untuk Webinar

 

Beberapa dekade terakhir telah melihat munculnya standar kualitas yang berbeda dalam pencegahan penggunaan zat dan kurikulum pendidikan dan pelatihan internasional pertama yang nyata untuk para profesional pencegahan.

Secara global, hanya ada beberapa proyek dan kegiatan implementasi nasional yang efektif dengan berbagi dan transfer pengalaman dan pengetahuan yang terbatas untuk adopsi standar internasional dan penciptaan dan implementasi sistem kontrol mutu nasional.

Webinar ini menyajikan  studi kasus lebih dari 20 tahun pengembangan sistem kontrol kualitas nasional di Republik Ceko. Komponen pertama mencakup pembentukan sistem, memasukkan standar kualitas untuk intervensi dan penyedia pencegahan ke dalam desain prosedur pengendalian asli yang terkait dengan dukungan/sumber keuangan pemerintah. Komponen kedua adalah sistem kontrol kualitas yang didedikasikan untuk profesional/tenaga kerja pencegahan di mana  tim Praha mengembangkan dan berhasil menguji model asli yang disebut sistem kualifikasi 4 tingkat untuk profesional pencegahan (berdasarkan model kompetensi). Komponen ketiga dan terakhir, yang ditambahkan pada tahun 2018, adalah pengembangan sistem pemantauan nasional untuk pencegahan sekolah.

Sistem ini adalah solusi unik untuk pemeriksaan langsung dan online tentang apa yang disampaikan kepada anak-anak dan siswa (apa, kapan, oleh siapa dan parameter lainnya) di bidang pencegahan sekolah.

Hasil Pembelajaran:

  • Pengetahuan: kualitas, kontrol kualitas, standar internasional, implementasi nasional, studi kasus, tenaga kerja pencegahan dan proses profesionalisasi.

  • Keterampilan: Memahami konsep kunci dalam kontrol kualitas dan kualitas dalam pencegahan sekolah, bagaimana mengadopsi standar internasional dan apa yang mungkin dikembangkan di bidang ini.

Presenter: 

Michal Miovsky

Profesor psikologi klinis di Universitas Charles di Praha (Republik Ceko)

Wakil dekan untuk program studi kesehatan non-medis di Fakultas Kedokteran 1 dan Kepala Departemen Kecanduan Fakultas Kedokteran 1, Universitas Charles, Praha dan Rumah Sakit Pendidikan Umum di Praha

Profesor Psikologi Klinis di Universitas Charles (Republik Ceko), psikolog klinis dan psikoterapis dan supervisor. Dia adalah wakil dekan untuk program studi kesehatan non-medis di Fakultas Kedokteran 1 dan kepala Departemen Kecanduan Fakultas Kedokteran 1, Universitas Charles dan Rumah Sakit Pendidikan Umum di Praha. Dia memimpin proses pembuatan dan pendirian program studi kecanduan Sarjana (BC), Magister (MA) dan pascasarjana doktoral (PHD) di Praha. Dia adalah (2016-2018) presiden ISAJE (International Society of Addiction Journal Editors) dan sejak 2017 dia adalah presiden ICUDDR (Konsorsium Internasional Universitas tentang Pengurangan Permintaan Narkoba dan anggota dewan eksekutif ISSUP.

Untuk lebih jelasnya:

www.adiktologie.cz

https://www.researchgate.net/profile/Michal_Miovsky