Abstrak

Tujuan: Bukti dari kampanye Kebenaran AS menunjukkan bahwa intervensi yang berfokus pada praktik dan etika industri tembakau mungkin efektif dalam mencegah penyerapan anak muda yang merokok. Kami mengembangkan, mengujicobakan, dan mengevaluasi intervensi berbasis sekolah berdasarkan premis ini.

Metode: Siswa studi eksplorasi di tahun 7–8 (berusia 11–13 tahun) di dua sekolah Inggris menerima Operation Smoke Storm, yang terdiri dari tiga sesi berbasis kelas 50 menit di tahun 7, buklet keluarga yang menyertainya, dan sesi booster berbasis kelas 1 jam di tahun 8. Kami membandingkan risiko dan kemungkinan pernah merokok dan kerentanan terhadap merokok pada siswa kelas 8 di sekolah studi pascaintervensi dengan siswa di sekolah kontrol. Kelompok fokus dan wawancara dengan siswa, guru dan orang tua mengevaluasi penerimaan intervensi.

Hasil: Di sekolah intervensi, prevalensi gabungan dari pernah merokok dan kerentanan meningkat dari 18,2% di tahun 7 menjadi 33,8% di tahun 8. Tidak ada perbedaan yang signifikan dalam peluang siswa kelas 8 di sekolah intervensi menjadi perokok yang pernah atau rentan tidak pernah merokok dibandingkan dengan kontrol (disesuaikan OR (aOR) 1,28, 95% CI 0,83 hingga 1,97, p = 0,263) dan tidak ada perbedaan yang signifikan dalam peluang pernah merokok (aOR 0,82, 95% CI 0,42 hingga 1,58, p=0,549). Guru menyoroti perbedaan berdasarkan kemampuan akademik dalam seberapa baik pesan yang disajikan dipahami. Penggunaan komponen keluarga rendah tetapi diterima secara positif oleh orang tua yang terlibat dengannya.

Kesimpulan: Operation Smoke Storm adalah sumber daya yang dapat diterima untuk memberikan pendidikan pencegahan merokok, tetapi tampaknya tidak mengurangi merokok dan kerentanan.