Un nuovo intervento di intervista motivazionale basato su messaggi di testo per studenti universitari che fumano sigarette

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Jorayeva A., et al. (2017). A novel text message-based motivational interviewing intervention for college students who smoke cigarettes. Tob. Prev. Cessation;3(November):129 DOI: https://doi.org/10.18332/tpc/78509
Original Language

Inglese

Country
Stati Uniti
Keywords
smoking cessation
cigarette smoking
college
smoking behavior
motivational interviewing
text message

Un nuovo intervento di intervista motivazionale basato su messaggi di testo per studenti universitari che fumano sigarette

ASTRATTO:

Introduzione:
Il disturbo da uso del tabacco è fondamentale tra le persone di età compresa tra 16 e 25 anni. I campus universitari sono luoghi privilegiati per gli interventi per smettere di fumare per i giovani adulti. La stragrande maggioranza della ricerca sul fumo con gli studenti universitari è stata di natura epidemiologica. Questo studio ha esaminato un nuovo intervento di intervista motivazionale progettato per gli studenti universitari e ha esplorato i predittori del cambiamento del comportamento del fumo.

Metodi:
Un progetto quasi sperimentale di un gruppo pre-posttest con misure ripetute è stato utilizzato per valutare un nuovo intervento di intervista motivazionale basato su messaggi di testo. I dati sono stati raccolti da studenti universitari (N = 33) che hanno fumato sigarette nell'autunno 2015.

Risultati:
Il livello di autonomia e parentela degli studenti ha bisogno di soddisfazione, motivazione autonoma e autoefficacia per smettere di fumare è aumentato (p < 0,05) e il loro tasso di fumo giornaliero è diminuito (p <0,05) nel tempo. Tuttavia, la competenza ha bisogno di soddisfazione, la prontezza a smettere di fumare e la gravità della dipendenza da nicotina sono rimaste invariate. L'autoefficacia per smettere di fumare è stato il più forte predittore del cambiamento del comportamento del fumo negli studenti universitari.

Conclusioni:
Questo studio si aggiunge alle conoscenze sul comportamento del fumo tra gli studenti universitari. Prove preliminari indicano che l'intervista motivazionale basata su messaggi di testo e l'autoefficacia per smettere di fumare possono aiutare a guidare interventi di comportamento al fumo di successo per gli studenti universitari.

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