Differenze di genere nell'uso di sostanze e nel disagio psichiatrico tra gli studenti di medicina
ASTRATTO
Sfondo: Il benessere degli studenti di medicina è emerso come una questione importante nella formazione medica. Lo scopo del presente studio è stato quello di ottenere una valutazione completa dell'uso di sostanze, del disagio psicologico e della ricerca di aiuto tra gli studenti di medicina maschi e femmine al fine di identificare gli obiettivi per gli sforzi di intervento continui.
Metodi: Gli studenti di medicina di tutte e 9 le scuole di medicina dello stato della Florida sono stati invitati via e-mail e/o annunci a completare un questionario online anonimo per valutare il loro benessere. Dei 5053 studenti di medicina immatricolati, 1137 (57,1% donne) hanno risposto al questionario. Le statistiche descrittive, i test t e le analisi chi-quadrato sono state calcolate utilizzando SPSS 20.
Risultati: Oltre il 70% degli studenti ha ammesso di aver bevuto troppo, con gli uomini che hanno riportato una frequenza maggiore rispetto alle donne (χ2 = 13,90, P = 0,003) e il 22,7% (n = 201) ha riferito l'uso di marijuana durante la scuola di medicina, con tassi più elevati (χ2 = 9,50, P = 0,02) tra gli uomini (27,0%, n = 99) rispetto alle donne (18,9%, n = 93). Una minoranza significativa degli studenti ha riferito l'uso non medico di stimolanti da prescrizione e oppioidi da prescrizione. Inoltre, il 3,3% degli studenti di sesso maschile (n = 12) rispetto allo 0,6% delle studentesse (n = 3) ha riferito di aver avuto problemi di consumo di droghe. Inoltre, quasi i 2/3 degli intervistati hanno riportato una diminuzione della salute psicologica dall'inizio della scuola di medicina, con le donne che hanno notato maggiori riduzioni (χ2 = 12,39, P = 0,05) e livelli più elevati di stress (χ2 = 16,30, P = 0,003). Oltre il 10% degli studenti (n = 102) ha approvato "pensieri di suicidio" durante la scuola di medicina e il 70,1% ha ritenuto che avrebbe beneficiato della salute mentale (79,3% delle donne contro il 59,6% degli uomini; χ2 = 41,94, P < 0,001), anche se solo il 39,8% ha avuto accesso all'aiuto.
Conclusioni: Nonostante gli sforzi per affrontare il benessere degli studenti di medicina, gli studenti continuano a riferire livelli preoccupanti di disagio psicologico, ideazione suicidaria e uso di sostanze. È necessario più lavoro per affrontare efficacemente la salute mentale e il benessere degli studenti di medicina.