КІРІСПЕ:

Алдын алу жөнiндегi Еуропалық оқу бағдарламасы (EUPC) және Әмбебап емдеу бағдарламасы (UTC) дәрiлiк заттарға сұранысты төмендету жөнiндегi халықаралық стандартталған оқытуға қол жеткiзу жөнiндегi күш-жiгердiң парадигмалары болып табылады. Екі оқу бағдарламасы да ғылыми негізделген білім мен практикаға негізделген және Нашақорлыққа қарсы күрес жөніндегі ұлттық институт (ҰИДА), БҰҰ Есірткі және қылмыс жөніндегі басқармасы (ЮНОДК), Нашақорлық пен нашақорлыққа қарсы күрес жөніндегі Еуропалық мониторинг орталығы (EMCDDA) сияқты маңызды халықаралық институттар белгілеген сапа стандарттарын басшылыққа алады. Мамандарға тікелей бағытталған оқытумен қатар, студенттерге де, мамандарға да осы стандартталған оқу бағдарламаларымен бірге бакалавриат және жоғары оқу орнынан кейінгі академиялық бағдарламаларды қосу маңызды. Балеар аралдары университетінде (UIB) EUPC-UTC тәуелділік магистрін құру тәжірибесі екі халықаралық оқу бағдарламасын араластыратын академиялық зерттеудің пионерлік үлгісі болып табылады. Мақала осындай форматқа қызығушылық танытқан басқа оқу орындары үшін ақыр соңында озық тәжірибені бөліп көрсету үшін осы Магистратура бағдарламасының бірінші нұсқасын әзірлеуге және енгізуге бағытталған. Сондай-ақ, нашақорлық ғылымы саласындағы бакалавриат және аспирантура бағдарламаларының тәжірибесі бойынша салыстырмалы әдебиет организміне қосылады.

ӘДІСТЕР:

Бұл сапалық-сипаттамалық мақала магистранттың бағдарламалық құжаттарын талдауға, студенттермен кездесуге, ұсынылған дәрістерге негізделген.

НӘТИЖЕЛЕР:

Студенттер нашақорлыққа қатысты кең перспектива қажет екенін, сонымен қатар аралас және қатысушы оқыту тәжірибесі қажет екенін атап өтті. Лекторлар ғылыми негізделген интервенцияны оқытудың және ресурстарды, институттарды, желілерді жақсы білудің маңыздылығына назар аударды.

ҚОРЫТЫНДЫЛАР: ___________________________ ___________________________

Балеар аралдары университетінің «Нашақорлық магистрі» бағдарламасы ЕОПК мен UTC стандартталған мазмұнын академиялық және университеттік жағдайда бейімдеу және оқыту тәжірибесі бейімделуге байланысты басқа да ұқсас академиялық бағдарламаларға экспортталуы мүмкін екенін көрсетеді.