Enfermería en adicciones: El modelo teórico de H. Peplau a través de los patrones funcionales de M. Gordon. A propósito de un caso práctico.

Resumen

Objetivo

Estudio de un caso práctico de un usuario de un centro ambulatorio de atención a drogodependencias a través de los patrones funcionales de salud de M. Gordon desde el modelo de H. Peplau.

Material y métodos

Se describe el modelo teórico de Peplau así como la valoración de enfermería según M. Gordon atendiendo a cada patrón y a su significado según la experiencia de las autoras.

Resultados

Se presenta un caso práctico, estableciéndose la valoración de necesidad de cuidados, diagnóstico y actuaciones de enfermería, así como las estrategias utilizadas para la intervención.

Conclusiones

Centrarse en un modelo y llevar a cabo el proceso de enfermería, contando con un registro de valoración riguroso, adaptado a la filosofía enfermera y al método científico, ayuda a la aplicación más estructurada, personalizada y adecuada de los cuidados de enfermería a las necesidades individuales de cada paciente/cliente.

Practicar la relación interpersonal enfermerapaciente además de favorecer el desarrollo y progresión del cliente, ayuda a los profesionales a evolucionar y madurar como personas.

Abstract

Aim

A practical case study of a client attending an out-patient treatment center for drug addicts using M. Gordon’s functional health patterns based on H. Peplau’s model.

Material and methods

We describe Peplau’s theoretical model as well as M. Gordon’s nursing assessment, looking at each pattern and its meaning in the authors’ experience.

Results

We present a practical case, in which we explain care need assessment, diagnosis and nursing actions, as well as the strategies used in the intervention.

Conclusions

Focusing on a model, and carrying out the nursing process using a meticulous assessment record in agreement with nursing philosophy and scientific method helps to put into practice more structured, personalized nursing care, adapted to the individual needs of each patient or client.

The establishment of interpersonal nurse-patient relationships not only favors the development and progress of the clients, but also helps the professionals to develop and mature as persons.