Uso de substâncias entre estudantes de Transgender em Califórnia público médio e escolas de ensino médio

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
De Pedro KT, Gilreath TD, Jackson C, Esqueda MC. Substance use among transgender students in California publicmiddle and high schools. J Sch Health. 2017; 87: 303-309.
Original Language

inglês

Country
Estados Unidos
Keywords
transgender youth
substance use
illicit drug use
cigarette use
cocaine use
alcohol use
prescription pain medication

Uso de substâncias entre estudantes de Transgender em Califórnia público médio e escolas de ensino médio

RESUMO

PLANO DE FUNDO

Transgender adolescentes enfrentam tremenda tensão social nas famílias e escolas, que muitas vezes leva a disparidades de saúde comportamental. Este estudo avaliou se usam taxas de substância foram maiores entre adolescentes transgêneros quando comparado com nontransgender adolescentes.

MÉTODOS DE

Este estudo é uma análise de dados secundários da 2013-2015 Califórnia levantamento de crianças saudáveis (CHKS) que examina-se taxas de uso de substância são mais elevadas entre os transexuais jovens quando comparado aos jovens de nontransgender. Os participantes incluíram 4.778 transgênero e 630.200 nontransgender alunos em médio e escolas de ensino médio em quase todos os distritos escolares na Califórnia. Os resultados do estudo foram uso recente e na escola de vida, de cigarros, tabaco, álcool, maconha, cocaína e ecstasy, assim como não-médicos uso de analgésicos, pílulas de dieta, Ritalina ou Adderall e remédio para gripe.

RESULTADOS

Transgender estudantes eram cerca de 2-1/2 vezes mais prováveis como estudantes de nontransgender usar cocaína/metanfetamina ao longo da vida (razão de chances [OR] = 2.53; intervalo de confiança de 95% [IC] = 2.18-2.95) e cerca de 2,8 vezes mais chances de relatório passado 30 dias inalantes ( OU = 2,80; IC 95% = 2,41-3.26). Transgender estudantes eram mais de duas vezes tão prováveis relatório passado 30 dias prescrição dor medicação uso (OR = 2.19; 95% CI = 1,90-2,53) e mais de 3 vezes mais chances de usar cigarros na escola (ou = 3,37; 95% CI = 2,84-3,99).

CONCLUSÕES

As descobertas do estudo indicam a necessidade de intervenções baseadas em comunidade e escola que reduzem o uso de substância entre a juventude de transgêneros.