Format
ISSUP Webinar
Publication Date
Original Language

Английский

Keywords
ICUDDR
Africa
curriculum
Nigeria
Kenya
South Africa

Подготовка кадровых ресурсов для борьбы с зависимостью в Африке: прогресс и проблемы

ICUDDR и ISSUP рады представить наш вебинар на тему «Развитие кадровых ресурсов по борьбе с зависимостью в Африке».

Целью данного вебинара является обмен информацией о процессе разработки образовательных программ по вопросам наркомании в Африке, начиная с оценки потребностей и заканчивая реализацией и установлением связей с рабочей силой. В качестве введения мы опишем предлагаемую таксономию университетских программ обучения зависимостям. Затем мы опишем процессы внедрения, выявим проблемы, укажем на роль национального отделения ISSUP и обсудим, как эти проблемы решаются. Успешная разработка программ в странах с ограниченными ресурсами может способствовать развитию рабочей силы в остальном мире.

Презентации:


Оценка потребностей и подготовительная работа к программам по изучению зависимостей в университетах; Опыт университетов Южной Африки - Рехана Кадер, Больница Лайф Винсент Паллотти и Медицинский центр Рондебош, Кейптаун, Южная Африка

В настоящее время в Южной Африке есть только два университета в стране, которые предлагают официальный диплом о последипломном образовании в области лечения зависимостей, что недостаточно для удовлетворения потребностей. Разработка и внедрение учебных программ – это очень сложный, ответственный, часто трудный и запутанный процесс. Чтобы обеспечить успех и устойчивость новых программ, важно следовать систематическому процессу.

Цель южноафриканского отделения ICUDDR состоит в том, чтобы привлечь больше университетов страны к разработке и внедрению академических учебных программ в области науки о зависимостях. В связи с этим Южноафриканский ICUDDR приступил к первому этапу проведения официальной оценки потребностей университетов по всей стране с целью выявления потребностей университетов в области подготовки кадров в области наркологии и разработки учебных программ. В ходе анализа потребностей была проведена инвентаризация ситуации с образованием и подготовкой наркологов, а также выявлены пробелы или отсутствие программ по борьбе с зависимостью.

Данные, полученные в результате оценки потребностей, позволяют южноафриканскому ICUDDR предлагать рекомендации и оказывать поддержку для оказания помощи этим университетам на следующем этапе разработки учебных планов и адаптации программ по борьбе с зависимостью, а также развития компетенций академического персонала в области зависимостей.

Потребности включают в себя понимание зависимости, разработку учебной программы и поддержку ее внедрения. Планы по систематическому удовлетворению каждой из этих потребностей реализуются во многих районах страны.

 

Учебная программа по наркомании в системе высшего образования Нигерии – контекстуализация западных методов и подходов для реагирования и эффективности - Мартин Агвоги, основатель и исполнительный директор Глобальной инициативы по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами (GISA), Лагос, Нигерия

 

Употребление наркотиков имеет важное значение для общественного здравоохранения в Нигерии. Согласно недавней литературе, проблемное употребление наркотиков связано с проблемами здравоохранения, социальной защиты и безопасности в Нигерии.

Одним из научно обоснованных путей решения национальной проблемы употребления наркотиков является создание кадровых ресурсов здравоохранения и укрепление имеющихся кадровых ресурсов путем разработки меню курсов для компетентностных междисциплинарных ролей в науке о зависимостях. Для достижения этой цели важно контекстуализировать западные модели педагогики, чтобы разработать учебную программу по изучению зависимостей, которая была бы чувствительной и отвечала бы местным и национальным потребностям. Было проведено тематическое исследование с использованием кабинетного анализа, глубинных интервью и дискуссий в фокус-группах с ключевыми заинтересованными сторонами.

• повышение осведомленности о (1) необходимости контекстуализации западных моделей в соответствии с местными реалиями; (2) создать основанную на теории основу для выявления барьеров и возможностей для разработки учебной программы по зависимости, чувствительной и отвечающей местным текущим и будущим потребностям.

Употребление наркотиков имеет важное значение для общественного здравоохранения в Нигерии. Согласно недавней литературе, проблемное употребление наркотиков связано с проблемами здравоохранения, социальной защиты и безопасности в Нигерии.

 

Апробация протокола внедрения, проводимого в виде онлайн-курса: африканское лидерство в развитии кадровых ресурсов для борьбы с зависимостями - Беатрис Катунгу, преподаватель кафедры психологии, Университет Кеньятта, Найроби, Кения

Одним из ключевых мандатов ICUDDR является передача и адаптация научно обоснованных знаний в области профилактики и лечения расстройств, связанных с употреблением психоактивных веществ, путем разработки академических программ по снижению спроса на наркотики (DDR) на базе университетов. Это идет рука об руку с миссией ISSUP по развитию и профессионализации сетей специалистов по профилактике, лечению и поддержке восстановления.

Профессорско-преподавательский состав африканских университетов неофициально заявил о необходимости наращивания потенциала в области разработки таких академических программ РДР. В ответ на это, благодаря совместным усилиям МЦУДР и африканского регионального руководства, была проведена официальная оценка потребностей, в ходе которой были определены конкретные области, нуждающиеся в помощи. За этим последовала разработка плана курса, ориентированного на эти конкретные области. Затем были привлечены эксперты из региона для разработки практического курса (под названием «Разработка академических программ по снижению спроса на наркотики на базе университетов: практическое руководство»), а также для одновременного пилотирования недавно разработанного курса.

Процесс успешно осуществляется при последовательном участии 6 африканских стран (Нигерия, Южная Африка, Ботсвана, Малави, Кения и Уганда) в пилотном проекте и, как ожидается, будет завершен в марте 2023 года.

Есть надежда, что после завершения процессов пилотирования и обзора курс будет распространен среди остальных университетов Африки и других заинтересованных регионов мира в качестве способа наращивания потенциала для адаптации и внедрения научно обоснованных знаний в академические программы университетов и установления связей с существующими кадровыми ресурсами в странах.

 

Посредник:
Михал Миовский, 
Заведующий кафедрой аддиктологии, 1-й медицинский факультет, Карлов университет, Прага, Чехия

 

 

Вебинары и онлайн-мероприятия, проводимые и проводимые Международным обществом специалистов по употреблению психоактивных веществ (ISSUP), предоставляются только в информационных целях. Они носят образовательный характер и не являются медицинской консультацией, диагностикой или лечением.