AddictologyIssue 3/2022
Format
Scientific article
Published by / Citation
Považanová, B., Dolejš, M., Petr, K., Suchá, J., & Pipová, H. (2022). Test of impulsivity in adolescence. Adiktologie, 22(3), 194–203. https://doi.org/10.35198/01-2022-003-0005
Partner Organisation
Keywords
impulsivity
adolescence
personality

Test de impulsividad en la adolescencia

ANTECEDENTES: La adolescencia es una de las etapas más importantes de la vida humana. Este período está lleno de diferentes estímulos y tipos de influencia, por parte de los padres, los compañeros y la sociedad. Se relaciona con una mayor susceptibilidad a las conductas problemáticas y a la impulsividad. Por eso es importante explorar el tema de la impulsividad y el comportamiento impulsivo.

MÉTODOS: Este estudio aborda la impulsividad en adolescentes utilizando un método checo de encuesta por cuestionario, la Escala de Impulsividad de Dolejš y Skopal (SIDS). También verifica empíricamente la funcionalidad de la escala y señala sus cualidades psicométricas. La investigación involucró a 13,676 participantes adolescentes de 11 a 19 años. La muestra estuvo constituida por escolares de 6º a 9º año (CINE 2) de lo que en checo se denomina "escuela básica", término que se utilizará a lo largo del texto, y estudiantes de escuelas secundarias generales y especializadas (CINE 3).

RESULTADOS: Los datos del cuestionario SIDS recogidos fueron posteriormente sometidos a procesamiento estadístico. Se utilizó el análisis de la Teoría de Respuesta al Ítem, que representó los ítems que no funcionaban correctamente, y se sugirió la revisión del método. El análisis factorial confirmatorio demostró que la versión corta tiene una buena estructura factorial y confiabilidad. Las diferencias brutas en las puntuaciones entre edad, sexo y escuelas se evaluaron con modelos lineales.

CONCLUSIÓN: Esta investigación puede ayudar a comprender la importancia de la investigación en el campo de la impulsividad. Presenta la nueva versión más corta del cuestionario de la Escala de Impulsividad de Dolejš y Skopal (SIDS). Una mejor comprensión de este tema puede ayudar a prevenir el comportamiento impulsivo.

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