پس منظر

یہ مضمون نائجیریا میں منشیات کے استعمال کے عوامی صحت کے بوجھ سے نمٹنے کے لئے افرادی قوت تیار کرنے کی ضرورت کی وضاحت کرتا ہے. افرادی قوت کی ترقی کا مرکز مادہ کے استعمال کے نصاب کی ترقی اور نفاذ ہے۔

مقاصد

مصنفین نائجیریا کی چار یونیورسٹیوں میں اس وقت تیار کیے جانے والے نشے کے شعبے میں ایک کثیر پیشہ ورانہ کورس کے مجوزہ نصاب کا جائزہ پیش کرتے ہیں۔ اس میں جائزے کے عمل میں حاصل ہونے والے مواقع، شراکت داری اور سیکھے گئے اسباق پر بھی روشنی ڈالی گئی ہے۔

طریقے

یہ کیس اسٹڈی تحقیق کے نتائج پر مبنی ہے جس میں تعلیمی نظام میں ملٹی پروفیشنل ایڈکشن اسٹڈیز کورس کی ترقی کا ڈیسک جائزہ شامل ہے۔ اس کے علاوہ اسٹڈی ٹیم نے یونیورسل ٹریٹمنٹ نصاب (یو ٹی سی) اور یونیورسل پریوینشن نصاب (یو پی سی) کا بھی جائزہ لیا۔ نشے کے علاج کے شعبے میں نائجیریا کے اسٹیک ہولڈرز کے ساتھ تفصیلی انٹرویوز اور فوکس گروپ مباحثے کیے گئے۔

نتائج

اس مشترکہ مشق نے مغربی معلومات کو مقامی حقائق میں سیاق و سباق میں لانے کی ضرورت کے بارے میں آگاہی پیدا کی اور نائجیریا کے نشے کے مطالعے کے نصاب کی تیاری میں پیدا ہونے والی رکاوٹوں اور مواقع کی نشاندہی کے لئے تھیوری پر مبنی عمل قائم کیا۔ مطالعے میں شراکت دار اداروں کے مابین تعلقات اور باہمی تعاون کے کام کا جائزہ بھی فراہم کیا گیا۔

نتیجہ

اس سرگرمی کے ذریعے، مطالعاتی ٹیم نے نائجیریا کے اعلی تعلیمی نظام میں نشے کی تعلیم کے لئے ایک بلیو پرنٹ نصاب تجویز کیا. مجوزہ نصاب کو شواہد پر مبنی بین الشعبی کوششوں کے ذریعے تیار کیا گیا تھا جس میں بولونا اعلامیے کے مطابق منشیات کی طلب میں کمی میں یونیورسٹیوں کے بین الاقوامی کنسورشیم کو شامل کیا گیا تھا۔